Der findes ingen enkelt, enkel lederskabsdefinition som den ultimative nøgle til effektivitet, og i mange organisationer forventes lederskab fra alle niveauer af medarbejderne. Grundlaget for mange lederskabsteorier er visse færdigheder, herunder at kunne bemyndige tilhængere, forhandle konflikter og arbejde i hold. Spil giver medarbejdere mulighed for at få praktisk lederskabsoplevelse, mens de lærer i et sikkert og sjovt miljø.
The Bucket Game
Spidsen for spanden er at lære, hvordan empowerment hjælper en leder med at guide hendes hold mod et kollektivt mål. Før spillet begynder, samle en bunke pennies og sæt en skov mod slutningen af rummet.
En medarbejder er udvalgt til at være leder, og resten er taget uden for rummet og bindefoldet. Blindfoldede medarbejdere indtaster og får hver især en krone. Lederen skal derefter lede hvert medlem af gruppen for at få penny i spanden. Normalt forklarer den ikke-bindefoldede leder spillets mål og starter straks i en autoritativ stil som "gør dette" eller "kast det på denne måde" uden yderligere forklaring, samarbejde eller forsøg på at opmuntre gruppen. Gruppen bliver typisk frustreret, og pennier gør sjældent det i spanden.
Spillets moderator kan vise deltagerne, hvordan en mere bemyndigende stil som lederen tilbyder opmuntring, arbejder sammen med sit hold, beskriver rummets layout eller stoler på sine medarbejdere til at handle i gruppens interesse, kan hjælpe med at lande flere pennies i spanden.
M & M Game
M & M-spillet er at lære ledere at udnytte produktiv konflikt. Før spillet, skille alle de blå M & Ms fra posen. Fyld derefter nok plastposer med de resterende farver af M & Ms for hvert gruppemedlem. Så tag 4 af den blå M & Ms og sæt en blå M & M i fire forskellige poser udvalgt tilfældigt. For at spille skal du give hvert gruppemedlem en M & M-taske og give gruppemedlemmerne målbevidste vage instruktioner: "Du skal indsamle så mange af en farve som M & Ms som muligt. Du kan gøre det, som du vil." Konkurrencen skabt af vejledningen vil skabe konflikt som gruppemedlemmer ved første byttehandel, cajole og handel for forskellige farver. Omtrent halvvejs igennem spillet vil nogle gruppemedlemmer lære at samarbejde og arbejde parvis, gør det lettere at samle farver. De fleste vil ikke indse, at blot at samle de eneste fire blå M & Ms - som er så mange af den blå farve som muligt - ville gøre dem til en vinder. Lektioner i dette spil inkluderer at illustrere, hvordan konflikter, der stammer fra vage instruktioner, kunne hjælpe gruppemedlemmer med at løse et problem, hvis de var villige til at afsætte individuelle prioriteter, arbejde sammen og overveje forskellige synspunkter.
The Shipwrecked Game
Samarbejde og respekt for andres værdier kan læres under et simpelt spil, hvor medarbejderne er opdelt i grupper og fortalt, at de er blevet skibbrud på en ø. Hver medarbejder skal lave en liste over fem ting, som han finder nødvendige for at overleve. Derefter skal hver gruppe høre medlemmernes valg og beslutte et sidste fem til at repræsentere hele gruppen, som skal aftales med enstemmighed. Den første gruppe til at nå til enighed vinder. Pointen i dette spil er, at medarbejderne skal arbejde sammen for at indsnævre listen over genstande, hvilket kræver at lytte til og forstå forskellige værdier og synspunkter og er et centralt element i effektivt lederskab. Medlemmer kan ikke steamrollere emner gennem gruppen, da alle medlemmer skal være enige om at vinde.
