Forskel mellem on-the-job træning og lærlingeuddannelser

Indholdsfortegnelse:

Anonim

En ting, som arbejdsgivere og arbejdstagere deler, er behovet for at placere dygtige personer i stillinger, hvor de har evner til at lykkes. Arbejdstagere kan ikke fremme deres karriere uden grundlæggende færdigheder, og arbejdsgiverne skal kunne vurdere fagkandidaternes viden og evner for at sikre, at en arbejdsstyrke bliver produktiv og pålidelig. Både lærlingeuddannelser og uddannelsesprogrammer på arbejdsmarkedet tager højde for disse behov, men på en anden måde.

Lærlingeuddannelse

Lærlingeuddannelser er en form for erhvervsuddannelse baseret på en formel aftale mellem indskudsarbejdere, arbejdsgivere og lærlingeuddannere. De fleste lærlingeuddannelser indeholder også en form for klasseværelseinstruktion, der forbedrer en praktikants færdigheder. Sponsorer består af brancheorganisationer og handelsgrupper, der søger at uddanne nye arbejdere på et felt. Ville lærlinge ansøge om stillinger gennem en sponsor, som derefter placerer praktikanterne med individuelle arbejdsgivere. Arbejdsgiveren giver en løn, sammen med praktisk færdighedsuddannelse. I slutningen af ​​en lærling kan arbejdsgiveren forlænge et jobtilbud til lærlingen eller lade lærlingen udøve arbejde andetsteds.

På jobtræningen

En anden fælles form for uddannelse til specifikke job og opgaver er uddannelse på jobbet. Det består af formel eller uformel træning, der finder sted efter en ansat er ansat. Arbejdsgivere kan mandatuddannelse til alle nye arbejdstagere eller kun for dem, der mangler visse færdigheder, der er nødvendige for at udfylde en stilling. Efter træning er en medarbejder i stand til at udføre opgaver alene uden tilsyn eller supplerende træning. Men videreuddannelse kan ske når som helst en arbejdsgiver ønsker at forbedre færdighederne hos en arbejdstager eller en gruppe af arbejdstagere.

Regulering

En nøgleforskel mellem lærlingeuddannelse og uddannelse på arbejdspladsen er reguleringsformen for hver træningsmetode. Lærlingeuddannelser er stærkt reguleret af stater, den føderale regering og organisationer, der sponsorerer dem. Disse regler dækker aldersgrænser og lønpriser for lærlinge, arbejdsvilkår og undervisningskvalitet. Uddannelse på jobbet falder for hver enkelt arbejdsgiver at organisere. Det betyder, at medarbejdere, der modtager træning, kun er omfattet af generelle arbejdslove, der beskytter deres grundlæggende rettigheder.

Fordele og ulemper

Hver type træning har sine egne fordele og ulemper. Lærlingeuddannelser giver arbejdsgivere mulighed for at få billig arbejde i bytte for kvalifikationsuddannelse. Men de leverer ikke altid fuldtidsansatte, fastansatte. Ligeledes kan lærlinger få værdifuld erfaring, men ikke nødvendigvis en permanent stilling gennem et lærlingeuddannelsesprogram. Uddannelse på arbejdspladsen er kun værdifuld for arbejdstagere, der kan ansættes på trods af manglende færdigheder. Det koster også tid og penge for en arbejdsgiver at tilbyde jobtræning til en medarbejder, der allerede modtager en standardløn. Men resultatet af en effektiv træning fra en arbejdsgiver er en stærkere arbejdsstyrke og en større forståelse for medarbejdernes færdigheder.