Opfattelse og kommunikationsaktiviteter

Indholdsfortegnelse:

Anonim

Den Internationale Encyklopædi for Samfundsvidenskab siger, at studere videnskaben om opfattelse er "forsøg på at forstå de aspekter af observationer af tingenes verden og mennesker, der afhænger af observatørens natur." Fordi hver person har sin egen opfattelse af verden og hans umiddelbare omgivelser kan det til tider skabe kommunikationskonflikter. For at gøre dig fortrolig med konceptet og forstå, hvordan man genkender, når forskellige opfattelser påvirker din kommunikationsindsats, skal du prøve en af ​​disse aktiviteter.

Selvopfattelsen

Før du prøver gruppearbejde om opfattelse og kommunikation, skal du prøve en selvoplevelse. Tænk først på en samtale, du havde med en anden person, ikke for længe siden. Baseret på samtalen, lav din egen kommunikationsmodel. Identificer og skriv elementerne i samtalen. Elementerne er: de mennesker, der kommunikerer, meddelelsens kilde, meddelelsens modtager, informationen i meddelelsen, mediet, hvor meddelelsen blev sendt igennem, de lyde, der er til stede under meddelelsesoverførslen og det fysiske miljø, hvor samtalen tog sted. Når du har identificeret disse elementer, skal du tage lidt tid til at reflektere over, hvordan hver komponent påvirker samtalen.

Berømte Citater

Denne øvelse hjælper folk med at forstå, hvordan opfattelserne kan variere, selvom de oplysninger, der gives til dem og deres kollegaer, er nøjagtigt ens. Opdel en stor gruppe i grupper på tre personer og giv hver person et ark papir og pen. Skriv tre berømte citater på et bord eller et flipchart, som alle kan se. Vælg om muligt citater knyttet til deltagernes faglige miljø. Giv hver gruppe15 minutter at komme med en en-sætningsforklaring om hvert citat samt to eksempler på, hvordan hvert citat vedrører deres nuværende job. Når tiden er færdig, skal hvert hold vælge en leder, som vil læse højt deres gruppes fortolkning af hvert citat og de eksempler, de har fundet. Opmuntre deltagerne til at diskutere, hvordan hver gruppes fortolkning af citaterne er ens eller forskellig afhængigt af individuel opfattelse.

Hvad holder jeg af?

Den "Hvad holder jeg af?" -Aktivitet er afhængig af individets evne til at genkende objekter uden at se dem. Det fremhæver også betydningen af ​​opfattelse og opmærksomhed på detaljer i lederskab. Du skal bruge papir og pen til hver person og en samling af 10 tilfældige genstande som et krus, bilnøgler eller en tegnebog. Hold objekterne gemt i en papkasse. Vælg deltagerne tilfældigt og beder hver om at tage en tur og fokusere på et objekt i boksen. Personen har et minut til at beskrive objektet ved hjælp af egenskaber som form, farve, tekstur og størrelse. Beskriveren må ikke nævne varens formål eller materiale. Under beskrivelsestiden skriver de andre ned, hvad de synes varen er. Når alle elementer er blevet beskrevet, bede lanterne om at dele deres gæt og sammenligne dem med det aktuelle objekt.

Sensorisk test

Bournemouth University foreslår en gruppevirkning, der viser, hvilke konsekvenser forskellige perceptioner har på evnen til klart at kommunikere. Har gruppemedlemmerne en online sensorisk test, som f.eks. Testen fundet på www.bbc.co.uk/science/humanbody/body/interactives/senseschallenge/senses.swf. De fleste mennesker vil have en score på cirka 10 ud af 20. I en gruppe, diskutere hvorfor de tror, ​​at scorerne er så lave. Forklar deltagerne kompleksiteten i perceptuel proces, når de kommunikerer med andre. Øvelse ved hjælp af sætninger, der starter med "Min opfattelse af dig er" eller "Din opfattelse af mig er." Denne øvelse skal hjælpe medlemmerne med at lære, hvordan misforståelser sker.