Hvis du nogensinde har været på et medarbejderuddannelsesseminar og gik væk og spekuleret på, hvad meningen var, ved du vigtigheden af at sætte målbare og opnåelige træningsmål, inden du påbegynder din egen træning. Ikke alene vil medarbejderne takke for at gøre deres oplevelse meningsfuld, men din organisation vil være glad, når resultaterne af din træning bliver tydelige.
Formål
Uden uddannelsesmål er en medarbejderorientering sandsynligvis ufokuseret og viser få resultater. Etablering af mål inden uddannelsen er udviklet, vil hjælpe dig med at målrette de områder, der vil være til gavn for din organisation mest. Når enkeltpersoner ved, hvilke begreber de forventes at lære, har medarbejdertilfredshed med træning tendens til at være højere og resultaterne større. Når man sætter mål, skal man ikke overse muligheden for at bruge træning som en måde at hjælpe medarbejderne med at fungere mere uafhængigt i deres job samt arbejde mere sammenhængende som et hold.
Oprettelse af uddannelsesmål
Når du opretter træningsmål, skal du være meget specifik. For eksempel er mål, der er generelle, f.eks. "Gennemgå de nye årlige salgsdata", ikke lige så effektive som "Identificer tider på året, hvor salget er langsomt." Det kan være nyttigt at indhente medarbejderindsats ved udvikling af uddannelsesmål, da medarbejderne kan give værdifuld information om, hvad der forårsager forvirring eller nedsættelse af arbejdet. Udvikling af uddannelsesmål som en organisation vil hjælpe medarbejderne med at opfylde deres arbejdsbehov, samt hjælpe dem med at lette deres egen karriereudvikling, ifølge University of California i San Francisco.
eksempler
Eksempler på specifikke, effektive træningsmål er "Medarbejdere vil kunne identificere alle fire trin i nødproceduren inden udgangen af dagen" eller "Medarbejdere vil genkende seks tegn på kundedrogen og kunne forklare tre måder at modvirke det på." Når du træner, skal du kontrollere, at arbejderne forstår det materiale, du præsenterer. Udarbejd en yderligere aktivitet, der vedrører målet om at styrke læring om nødvendigt.
Evaluering
For at afgøre, om de uddannelsesmål, du har sat, er gennemført, skal du evaluere dine resultater. Den mest effektive måde at gøre dette på er at skabe et evalueringsinstrument, der beder trainees om at angive, i hvilken grad de forstår de begreber, der er relateret til hvert træningsmål. Du kan også anmode om skriftlig tilbagemelding om evalueringen. Pass disse ud straks inden træningen er overstået, og spørg deltagerne om at forlade dem på forsiden af stuen, når de forlader. Senere, gennemgå evalueringerne og se efter mål, der måske ikke er blevet opfyldt, da disse kan tages op igen ved senere træning.
