En filmdirektør fortolker en bog eller et script og oversætter så denne fortolkning til en film. Denne mission betyder, at direktøren skal klare alle kreative aspekter af en produktion, samtidig med at han arbejder med producenter, der tackler filmens forretningsafslutning. Skuespiller, redaktør, kameraoperatør, lydingeniør - en direktør skal tale hvert enkelt sprog for at opnå en film. Direktørerne skal så bruge tekniske, kreative, interpersonelle og ledelsesmæssige færdigheder på jobbet, samtidig med at ansvaret for filmens økonomiske og kreative succes er opfyldt.
Kreativitet
Kreativitet er en nødvendighed, da direktører fortæller historier gennem film. Hvordan historien bliver fortalt - stemningen, timingen og pacing, visuel stil - kræver stærk kreativ vision og fantasi. Desuden giver kreativitet direktøren mulighed for at arbejde med andre, der bruger kreativitet på filmen, herunder forfattere, musikere og skuespillere.
Meddelelse
Kommunikation på et filmsæt holder tingene i gang. Direktøren skal for eksempel kunne give forståelige instruktioner til skuespillere og fremkalde kraftfulde forestillinger.Den tekniske besætning - dem i belysning eller kamera arbejde eller rekvisitter - se også direktøren. Selve filmen kan betragtes som en lang kommunikation fra direktøren til publikum, udført i biografens medium. Et grundlæggende aspekt af kommunikation er at have noget at sige og vælge den bedste måde at sige det til. Verbal og visuel flydende gør det muligt for direktører at assertivt og overbevisende kommunikere.
Ledelse og ledelse
Med så mange aspekter af en film under regissørens kontrol er ledelsesevner afgørende. At holde det store billede i tankerne, samtidig med at man går i besiddelse af oplysninger, udpeger passende personale, organiserer, planlægger, delegerer, beslutter - sådan ledelsesfærdighed får daglig arbejde. Derudover skal en direktør lede, inspirere tillid og respekt, så andre støtter og opfylder direktørens vision.
Teknisk
Uden teknisk know-how ville en instruktør være svært presset til at give instruktion eller endda forstå, hvordan man begynder at opnå de kreative krav i en film. Afgørende skud, forståelse af den rolle, som lyset spiller, og hvordan man redigerer hvad der blev taget under produktionen. Sådanne overvejelser tager teknisk viden, der skal komme gennem træning og erfaring. Teknologien ændrer sig hurtigt i filmindustrien, og direktører skal holde sig ajour med tendenser.
Uddannelse og træning
Der er ingen standard uddannelsesforløb for at blive filmdirektør, selvom enhver real-world eller akademisk oplevelse, der tilføjer kommunikation, ledelse, ledelse og tekniske færdigheder, hjælper. Undergraduate og graduate kurser findes i hvert af disse områder, og der er hele skoler viet til film. Online tilbud, dvd'er og bøger, mange skabt af filmfolk, tjener også til at vejlede. Med eller uden skole har fremtidige ledere brug for liberal eksponering for filmsæt. Ved hjælp af jobs på indledende niveau, som f.eks. Produktionsassistent, får man ledere adgang til sæt, hvor de kan observere de bevægelige dele af en produktion og undersøge, hvordan direktører gør det hele sammen. Oprettelse af uafhængige projekter gør det muligt for spirende direktører at anvende viden i virkelige omgivelser, lære af forsøg og fejl.
